在宏观经济周期性波动与高校毕业生规模持续扩张的双重压力作用下，就业市场的结构性矛盾更为突出。一方面，宏观经济的不确定性致使传统行业岗位需求波动较大，特别是低端制造与传统服务业领域的岗位呈现收缩态势；另一方面，高校毕业生数量逐年递增。据统计，2025届全国普通高校毕业生规模预计达1222万人，同比增加43万人。这进一步加大了就业供给与需求匹配的难度。在此背景下，数字经济凭借其技术创新驱动、业态模式多样以及抗风险能力较强的特性，不仅成为拉动经济增长的核心动力，更在稳定高校毕业生就业方面发挥着不可替代的“稳定器”作用。

　　数字经济对稳定高校毕业生就业的现实制约因素。尽管数字经济为高校毕业生提供了丰富的就业机会，但部分毕业生因数字技能不足而难以适应相关就业需求。随着数字经济的迅猛发展，行业内部竞争愈发激烈，这给高校毕业生就业带来了显著的压力。尽管政府已出台一系列政策鼓励大学生参与数字经济领域的创新创业活动，但在具体实施过程中仍面临诸多挑战。例如，对于灵活就业和新就业形态劳动者的权益保障机制亟待健全等，这些也影响了高校毕业生在数字经济领域就业的积极性和安全感。

　　数字经济对促进和稳定高校毕业生就业的路径建议：

　　一是加强高校数字教育体系建设。为应对数字经济给高校毕业生就业带来的新挑战，高校需调整专业设置和课程体系，强化数字技能培训，以提高毕业生的就业适配性。具体而言，高校应结合数字经济发展趋势，增设人工智能、大数据分析、区块链技术等新兴领域的专业课程，并推动传统学科的数字化转型，例如在管理学、经济学等专业中融入数字化管理工具与数据分析方法的教学。此外，高校还应与企业深度合作，开展实践教学项目，通过校企联合实验室、实习基地等形式，为学生提供真实场景下的数字技能训练机会，从而缩小理论教育与实际需求之间的差距。这种产教融合的模式不仅有助于学生掌握前沿技术，还能增强其解决实际问题的能力，为学生进入数字经济领域奠定坚实基础。

　　二是完善行业规范与政策引导。政府在数字经济稳定高校毕业生就业的过程中发挥着关键作用，亟须通过完善行业规范和出台针对性政策，优化就业环境。首先，应加快制定数字经济领域的行业标准与法律法规，明确新就业形态劳动者的权益保障机制，例如针对灵活就业群体制定社会保险缴纳政策与劳动合同规范，以维护劳动者的合法权益。其次，政府可通过税收优惠、财政补贴等措施，鼓励企业吸纳高校毕业生就业，特别是对中小企业数字化转型给予专项支持，创造更多高质量就业岗位。此外，建立健全数字经济就业服务平台，整合岗位信息、职业培训资源与政策咨询功能，为毕业生提供一站式服务，进一步提高就业市场的透明度与效率。这些举措将有助于构建一个更加公平、有序的数字经济就业生态。

　　三是提升毕业生自身竞争力。在数字经济快速发展的背景下，高校毕业生需主动适应就业市场的变化，不断提升自身综合素质与竞争力。一方面，毕业生应树立正确的就业观念，认识到数字经济时代灵活就业与多元职业路径的价值，避免过度依赖传统就业模式。另一方面，毕业生应积极学习数字技能，通过在线课程、认证考试等途径掌握数据分析、编程语言等核心能力，同时参与社会实践与志愿服务活动，积累实际工作经验。此外，高校也应加强对学生的职业规划指导，帮助其明确职业发展方向，制定个性化的成长计划。通过多方努力，毕业生能够在数字经济领域中脱颖而出，实现高质量充分就业的目标。（作者：白延军，西安电子科技大学通信工程学院高级工程师）

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